"МИШУТКА"
 
ДДУ № 279 "Мишутка", г. Харьков





 

Управління кримінальної міліції у справах дітей

 



Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

Использование ИКТ

   Компьютер - замечательный по своим возможностям изобретение нашего времени, способен совершить революцию в современной образовательной системе. В последнее время возрастает роль современных информационных технологий, в частности компьютерных технологий.Они дают возможность обеспечить полноценный познавательное развитие растущей личности.


  Компьютер, являясь самым современным инструментом для обработки информации, может служить и мощным техническим средством обучения и играть роль незаменимого помощника в воспитании и общем психическом развитии дошкольников.Психологи отмечают: чем раньше ребенок познакомится с ПК, тем меньше будет психологический барьер между ним и машиной, так как у ребенка практически нет страха перед техникой. Почему? Да потому, что компьютер привлекателен для детей, как любая новая игрушка, а именно так в большинстве случаев они смотрят на него. Таким образом у них развиваются такие важные операции мышления как обобщение и классификация.
   Играя на компьютере, ребенок рано начинает понимать, что предметы на экране - это не реальные вещи, а только знаки этих реальных вещей. Таким образом, у детей начинает развиваться так называемая знаковая функция сознания, то есть понимание того, что есть несколько уровней окружающего мира - это и реальные вещи, и картинки, и схемы, и слова числа подобное.
   Занятия детей на компьютере имеют большое значение не только для развития интеллекта, но и для развития их моторики. В любых играх, от самых простых до сложных, детям необходимо учиться нажимать пальцами на определенные клавиши, что развивает мелкую мускулатуру рук, моторику.Ученые отмечают, что чем больше мы делаем мелких и сложных движений пальцами, тем больше участков мозга включается в работу. Как и руки, очень большое представительство в коре головного мозга имеют и глаза. Чем внимательнее мы всматриваемся в то, над чем работаем, тем больше пользы нашему мозгу. Вот почему так важно формирование моторной координации и координации совместной деятельности зрительного и моторного анализаторов, что с успехом достигается на занятиях детей на компьютерах.
   Общение с ПК вызывает у детей живой интерес, сначала как игровая деятельность, а затем и как учебная. Этот интерес и лежит в основе формирования таких важных структур, как познавательная мотивация, произвольные память и внимание, и именно эти качества обеспечивают психологическую готовность ребенка к обучению в школе.
   Компьютерные игры учат детей преодолевать трудности, контролировать выполнение действий, оценивать результаты. Благодаря компьютеру становится эффективным обучение планированию, контролю и оценке результатов самостоятельной деятельности ребенка через сообщения игровых и неигровых моментов.
   Таким образом, компьютер помогает развить не только интеллектуальные способности ребенка, но и воспитывает волевые качества, такие как самостоятельность, собранность, сосредоточенность, усидчивость, а также приобщает ребенка к состраданию, помощи героям игр, обогащая тем самым его отношение к окружающему миру.

Аналіз проведення навчально-методичних заходів з питань інформатизації освіти та використання ІКТ

 у начально-виховному процесі у  2014 році

(станом на 01.01.2015)

 

 

з/п

Тема проведення заходів

Дата проведення

Категорії учасників

Кількість учасників

Відповідальний

1

Семінар-практикум: «Використання ІКТ в освітній діяльності закладу»

20.03. 2014

Педагогічні працівники ДНЗ

9

Коротун  О.М., завідувач; Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

2

Робота творчої групи:

 

 

 

 

 

«Використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі за програмою виховання і навчання дітей  від 2 до 7 років «Дитина», наук. Кер. Проскура О.В.

22.01. 2014

Члени творчої групи

4

Коротун  О.М., завідувач

«Затвердження плану та графіку роботи творчої групи».

05.09. 2014

Члени творчої групи

4

Коротун  О.М., завідувач

«Використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі».

30.10.2014

Члени творчої групи

4

Коротун  О.М., завідувач; Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

3

Індивідуальні консультації для вихователів:

«Інформаційне наповнення сайту»

17.01.2014

19.03.2014

28.11.2014

Виходцева І.К.,

Гриньова Т.Ю.,

Рєпіна Л.Л.

3

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

4

Консультації  для батьків:

«Вплив комп’ютера на психічний розвиток дитини»

 

30.05.2014

17.11.2014

 

Батьки

Члени батьківського комітету

 

69

22

Добровольська Ю.Г. практичний психолог

5

Групова консультація для вихователів:

«Розробка конспектів занять з використанням ІКТ»

23.04.2014

Педагогічні працівники ДНЗ

9

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

6

Впорядкування добірки нормативної бази з питань інформатизації навчального закладу

Вересень, жовтень 2014

Педагогічні працівники ДНЗ

11

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

7

Наказ № 74 від 06.09.2014 «Про роботу використання системи ІСУО України, (інформаційна система управління освітою) в системі дошкільного навчального закладу»

06.09.2014

Вихователь-методист

 

Коротун  О.М., завідувач

8

Колективний перегляд інтегрованого заняття з використанням ІКТ «Українці ми маленькі. Вишиванка, вишиваночка»

31.10.2014

Група №  4  (діти п’ятого року життя)

18

Красникова О.І, вихователь

9

Проведення звітування  щодо аналізу інформаційної  діяльності закладу

 

Щоквартально

 

 

Коротун  О.М., завідувач

10

Використання в адміністративній діяльності та виховному процесі ресурси мережі Інтернет

Упродовж року

Завідувач, вихователь-методист, вихователі, практичний психолог

 

Коротун  О.М., завідувач

11

Своєчасне поповнення та оновлення інформації у програмному комплексі  «Міська освітня мережа: Дошкілля», на офіційному сайті ДНЗ

Упродовж року

Завідувач, вихователь-методист, вихователі, практичний психолог

 

Завідувач

 

 

План проведення навчально-методичних заходів з питань інформатизації освіти та використання ІКТ

 у начально-виховному процесі у  2015 році

 

з/п

Зміст заходу

Дата проведення

Категорії учасників

Відповідальний

1

Систематизувати та поповнювати  матеріали  для здійснення  навчально-виховного процесу з використанням  інформаційно-комунікаційних технологій.

Протягом року

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

2

Використовувати в адміністративній діяльності та виховному процесі ресурси мережі Інтернет.

Протягом року

Педагогічні працівники

Коротун  О.М., завідувач;

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

3

Своєчасно поповнювати та оновлювати інформацію у програмному комплексі «Міська освітня мережа: Дошкілля»,  на офіційному сайті ДНЗ.

Протягом року

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

4

Здійснювати аналіз виконання запланованих заходів з інформатизації  та висвітлювати питання  роботи ІКТ на нарадах.

Протягом року

Педагогічні працівники

Добровольська Ю.Г. практичний психолог

5

Проведення індивідуальних та групових консультацій для вихователів

«Використання ІКТ в навчально-виховній роботі»

Протягом року

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

6

Проводити  статистичний та порівняльний аналіз  діяльності щодо інформатизації навчального закладу.

 

Щоквартально

Педагогічні працівники

Коротун  О.М., завідувач

7

Постійно діючий теоретично-практичний семінар «Застосування комп’ютерних інформаційних технологій в роботі з

дітьми, як один із шляхів модернізації

дошкільної освіти»

Щомісяця

(друга середа)

 

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

8

 

 

Семінар-практикум для педагогів «Створення мультимедійної презентації в

MS Power Point»

Лютий

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

9

Перегляд презентації на тему «Сучасні програми, інноваційні підходи та рішення для підвищення якості освіти»

Березень

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

10

Проведення анкетування для батьків

з метою з’ясування ролі та місця комп’ютера в родині

«Дитина за монітором комп’ютера»

Квітень

Батьки

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист; вихователі

11

Проведення тестування «Комп’ютерна грамотність педагога»

Травень

Педагогічні працівники

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

12

Робота творчої групи

«Інформаційно-комунікаційні технології як чинник підвищення якості дошкільної освіти»

·        Створення бази дидактичних ігор, занять з використанням ІКТ.

 

Січень

Члени творчої групи

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

·        Розробка пам’яток для батьків щодо

використання комп’ютера дитиною вдома.

 

Лютий

Члени творчої групи

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

·        Розробка пам’яток для вихователів щодо організації та проведення

 

        занять з використанням комп’ютерів.

Березень

Члени творчої групи

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

·        Накопичення банку даних в електронному вигляді картотеки казок, мультфільмів та фільмів пізнавального характеру.

квітень/травень

Члени творчої групи

Добрицька-Лущий О.В., вихователь-методист

 

 

 

 

 


Новости


29.05.2015
НАШ ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ!
СЕГОДНЯ НАШИ ПЕРВЫЕ ВЫПУСКНИКИ ПРОЩАЮТСЯ С "МИШУТКОЙ"!

14.04.2015
Праздник Светлой Пасхи
В нашем детском саду, под руководством музыкального руководителя Кучмы Галины Егоровны, прошло развлечение для всех ребят, посвящённое Великому празднику ПАСХА.

12.04.2015
С ВЕЛИКОДНЕМ! С ПРИХОДОМ ВЕСНЫ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ !!!!

11.04.2015
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

09.04.2015
Выставка к Пасхе.
Наши ребята приготовили пасхальную выставку ...

06.04.2015
ДЕНЬ СПОРТА..
В НАШЕМ ДЕТСКОМ САДУ!

Все новости