"Дети не принадлежат нам...

  Это маленькие странники, случайно забредшие

  в нашу жизнь и предоставившие нам возможность

  наслаждаться заботой о них, но владеть ими мы

  не вправе. Мы должны лишь помочь им стать тем,

  кто они есть".

Рут Нуневиллер Штайнем

Часы консультаций с родителями (четверг) с 15.30 до 17.00

Часы консультаций с педколлективом (четверг)  с 13.00 до 15.00

Основная цель работы психологической службы:

- создание оптимальных условий для полноценного развития ребенка,

- сохранение психического здоровья,

- развитие творческого потенциала детей,

- создание психоэмоционального комфорта всех участников учебно-воспитательного процесса.

Деятельность психологической службы направлена на решение таких задач:

-    Психологическое сопровождение детей раннего возраста (1-3 года);

-    Просветительская (просветительство воспитателей и родителей с целью повышения  их психологического уровня знаний); 

-    Профилактика дезадаптации вновь прибывших детей;

-    Профилактика агрессивного поведения и развитие позитивных качеств детей;

-    Работа с одаренными детьми.

Основные задания психологической службы:

1) Профилактика дезадаптации вновь прибывших детей (детей раннего и младшего возраста).

2) Профилактика заострения кризиса 3-х годов.

3) Психологическая подготовка детей к школе (старшие группы).

4) Работа с одаренными детьми.

5) Психологическое сопровождение детей раннего возраста.

6) Оптимизация     учебно-воспитательного     процесса.

7) Улучшение психологического климата в педагогическом коллективе.

8) Просветительская работа, направленная на психологизирование и гуманизацию психолого-педагогического процесса.  9) Проведение тренингов, направленных на релаксацию педагогов.

10) Консультативная работа, направленная на решения психологических проблем, которые возникают через взаимоотношения «воспитатель – ребенок – родители».

АРТ-МЕТОДЫ ПО ПРОГРАММЕ "РАДУГА":

1. Изотерапия

2. Тесто-пластика

3. Игротерапия

4. Сказкотерапия

5. Цветотерапия

6. Танцевальная психотерапия

7. Песочная психотерапия